PROPIEDADES DE LA MATERIA TALLER No 1

PROPIEDADES DE LA MATERIA
TALLER No 1

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http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/indice.htm

1. Resolver la actividad introductoria
2. Realizar los experimentos virtuales de masa, volumen, densidad y temperatura; escribiendo los resultados y presentándolos en una tabla de datos.
3. Sacar las conclusiones de las actividades anteriores.

ESTADOS DE LA MATERIA
TALLER No 2

1. ¿Cómo se clasifica la materia?
2. Resuelva la actividad interactiva
3. Realice un cuadro comparativo con los estados de la materia.
4. Resuelva la actividad final y consignela en la carpeta

MODELOS ATÓMICOS

TALLER No3

1. Explique la teoría atómica de Dalton
2. Cuáles son las leyes de la química, grafícalas y explicalas.
3. Realiza la actividad virtual
4. De la estructura del átomo realice una resumen.
5. Cuál es el concepto de isotopos
6. Realice la actividad virtual y consignela.
7. Haga la actividad virtual de construir átomos
8. ¿Cómo se distribuyen los electrones en la corteza del átomo?
9. Resuelva la actividad virtual sobre configuración electrónica.

BIOLOGÍA
TALLER No1
SISTEMA CIRCULATORIO

Estudiantes entrar al link y realizar las siguientes actividades:

http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2003/todocorazon/

1. Dibuja y describe los tipos de corazón.
2. Dibuja y realice cuadros comparativos entre los tipos de aparatos circulatorios:

• Abierto -  cerrado
• Simple - doble
• Completo - incompleto

     3.  Realiza la descripción y dibujos del sistema circulatorio de:

• Vertebrados
• Invertebrados

     4.  Ve al sitio de otras cosas y:

• Dibuja y escribe dos curiosidades que más te llamaron la atención.
• Realiza un resumen de la linea del tiempo con su gráfico.
• Ve a la sección de diccionario y escribe 5 conceptos relacionados con el tema.
• Realiza el juego que se propone

     Tarea realiza un mapa conceptual de lo visto en el link.

1. Realiza un mapa conceptual sobre los temas tratados en el link
2. Consulta y escribe los nombre al siguiente dibujo: