SISTEMA CIRCULATORIO

1 . El aparato circulatorio humano. El aparato circulatorio es el encargado de distribuir el oxígeno y los alimentos por todo el cuerpo, y de recoger el dióxido de carbono y los productos de excreciónprocedentes de las células. Está formato por: Un líquido circulatorio denominado sangre, Una bomba que impulsa la sangre denominada corazón, y Unos conductos denominados vasos sanguíneos(arterias, venas y capilares sanguíneos) y vasos linfáticos.
2 . La sangre. Está formada por un líquido denominado plasma sanguíneo y por varios tipos de elementos celulares: los glóbulos rojos, losglóbulos blancos y las plaquetas. Plasma. El plasma está formado básicamente por agua y por determinadas sustancias disueltas (sales minerales,glucosa, lípidos y proteínas ). El plasma sin proteínas se denomina suero sanguíneo. Glóbulos rojos. Los glóbulos rojos oeritrocitos son células sin núcleo y llenas dehemoglobina, que es una proteína capaz de captar y liberar oxígeno. Glóbulos blancos. Los glóbulos blancos oleucocitos pueden tener función fagocítica(como hacen los tipos neutrófilos, eosinófilosy monocitos), función de producir anticuerpos (lo hacen los linfocitos) oproductora de vaso dilatadores (lo hacen los basófilos). Plaquetas. Las plaquetas son fragmentos de citoplasma que contienen una sustancia que inicia la coagulación de la sangre.
3 . Los vasos sanguíneos. Se diferencian tres tipos denominados arterias, venas y capilares sanguíneos. Arterias. Son los vasos que llevan sangre desde el corazón a otras partes del cuerpo. Son elásticas gracias a tener una gruesa capa muscular intermedia. Todas ellas, menos la arteria pulmonar, llevan sangre rica en oxígeno. Venas. Son los vasos que llevan sangre hacia el corazón. Son muy poco elásticas. Por ello precisan tener unas válvulas internas para evitar el regreso de la sangre. Todas ellas, menos la vena pulmonar, conducen sangre pobre en oxígeno. Capilares sanguíneos. Son unos vasos extremadamente delgados, originados por las sucesivas ramificaciones de arterias y venas, que unen el final de las arterias con el principio de las venas. Sus paredes son tan delgadas que permiten el intercambio de gases en los pulmones, la entrada de nutrientes en el intestino y la salida de los productos de excreción en los riñones.
4 . El aparato circulatorio. El conjunto de todos los vasos sanguíneos constituyen un aparato circulatorio doble y completo . Se llama dobleporque compran dos circuitos, que son el pulmonary el general. Se llama completo porqué en el corazón no hay mezcla de sangre oxigenada y no oxigenada, concretamente la sangre oxigenada pasa por la parte izquierda del corazón y la no oxigenada pasa por la parte derecha.
5 . El funcionamiento del aparato circulatorio sanguíneo. Básicamente depende del funcionamiento del corazón. El corazón humano presenta cuatro cámaras: dos que reciben sangre, las aurículas, y dos que expulsan sangre, los ventrículos. Entre la aurícula izquierda y el ventrículo izquierdo está la válvula mitral que regula el paso de la sangre. Entre la aurícula derecha y el ventrículo derecho está la válvula tricúspide.El corazón funciona como una bomba aspirante e impelente. Para lo cual realiza movimientos de relajación (diástoles) seguidos de movimientos de contracción (sístoles). El ciclo cardíaco (latido) dura 0,8 segundos y presenta 3 etapas: Diástole. Las paredes de las aurículas y de los ventrículos se relajan y aspiran la sangre, la cual llega por las venas. La sangre que llena las arterias no retrocede gracias a que las válvulas semilunares (también denominadas sigmoideas) que hay en su inicio están cerradas. Esta fase dura 0,35 segundos. Sístole auricular. Las paredes de las aurículas se contraen, se abren las válvulas auriculo-ventriculares (mitral y tricúspide) y la sangre pasa a los ventrículos. Esta fase dura 0,15 segundos. Sístole ventricular. Las paredes de los ventrículos se contraen y la sangre del ventrículo izquierdo pasa a la arteria aorta, hacia el resto del cuerpo, y la del ventrículo derecho pasa a la arteria pulmonar hacia los pulmones. Esta fase dura 0,3 segundos.
AD = Aurícula derecha, AE = Aurícula izquierda, VD = Ventrículo derecho, VIENE = Ventrículo izquierdo

ACTIVIDAD VIRTUAL

SISTEMA CIRCULATORIO

Estudiantes entrar al link y realizar las siguientes actividades:

http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2003/todocorazon/

1. Dibuja y describe los tipos de corazón.
2. Dibuja y realice cuadros comparativos entre los tipos de aparatos circulatorios:

• Abierto -  cerrado
• Simple - doble
• Completo - incompleto

     3.  Realiza la descripción y dibujos del sistema circulatorio de:

• Vertebrados
• Invertebrados

     4.  Ve al sitio de otras cosas y:

• Dibuja y escribe dos curiosidades que más te llamaron la atención.
• Realiza un resumen de la linea del tiempo con su gráfico.
• Ve a la sección de diccionario y escribe 5 conceptos relacionados con el tema.
• Realiza el juego que se propone

     Tarea realiza un mapa conceptual de lo visto en el link.

1. Realiza un mapa conceptual sobre los temas tratados en el link
2. Consulta y escribe los nombre al siguiente dibujo:

TALLER DE NOMENCLATURA QUÍMICA

TALLER VIRTUAL No 1 QUÍMICA

NOMENCLATURA QUÍMICA

Ingresa al link.http://www.lamanzanadenewton.com/materiales/aplicaciones/lfq2/Formulacion_IUPAC2005.html
 Ingresar al link FORMULACIÓN

 1. Abrir el botón de óxidos. Repasar y realizar 5 ejemplos.
 2. Resolver la actividad propuesta y copiarla.
 3. Realizar el mismo proceso abriendo respectivamente con hidruros, sales binarias e hidróxidos.


NOTA: REALIZAR 5 EJEMPLOS DE CADA GRUPO (ÓXIDOS, HIDRUROS, HIDRÓXIDOS Y SALES BINARIAS). RESOLVER LAS ACTIVIDADES DE CADA GRUPO, PRESENTARLA EN LA CARPETA DE BIOLOGÍA Y QUÍMICA.

PARA REPASAR LA NOMENCLATURA QUÍMICA PARA LA EVALUACIÓN PUEDES ENTRAR AL LINK
http://www.lamanzanadenewton.com/materiales/aplicaciones/lfq/lfq_menu1.html

LA REPRODUCCIÓN EN EL SER HUMANO

TALLER No 2 

LA REPRODUCCIÓN EN EL SER HUMANO

Ingresa al siguiente link y resuelve el taller

http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1064

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/6EP_Cono_cas_ud4_203/frame_prim.swf

TAMBIÉN PUEDES INGRESAR AL LINK PARA EL APARATO REPRODUCTOR MASCULINO
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esobiologia/3quincena10/imagenes/apa_reprod_masculi.swf

PARA EL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esobiologia/3quincena10/imagenes/apa_repro_femenino.swf


http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/cmedio/las_funciones_vitales/la_funcion_de_reproduccion/el_aparato_reproductor_de_la_mujer/el_aparato_reproductor_de_la_mujer.html

1.   ¿Cómo se forma el cigoto? Realice los dibujos.
2.  ¿cuál es la función del aparato reproductor masculino?
3. ¿Qué glándula produce la testosterona?
4. ¿Qué función cumplen los siguientes órganos  Testículos,  Epidídimo,  Canales deferentes,  Vesículas seminales, Próstata, Uretra, Pene
5. ¿cuál es la función del aparato reproductor femenino?
6. ¿Qué glándula produce los estrógenos y la progesterona?
7. ¿Qué función cumplen los siguientes órganos?  Ovarios, Trompas de Falopio, Útero, Vagina,  Vulva
8. Realizar la actividad de aparatos reproductores y copiarla en el cuaderno
9. Explica el proceso de formación de los espermatozoides
10. Explica el proceso de formación de los óvulos
11. Dibuja y explica el proceso de la fecundación
12. TAREA: DIBUJAR Y EXPLICAR EL PROCESO DE GESTACIÓN MES A MES (ESTÁ EN EL LINK).